条线

☑德育；     □少先队    □教学；    □ 教育科研；

□人事；     □师干训；  □信息化；  □安全；

□总务后勤； □工会；

主要

成员

邬春花 潘丹英

指导思想

围绕立德树人为根本任务，以培育与践行社会主义核心价值观为主线，继续深入推进“两纲”教育、中华优秀传统文化教育、“贤文化”教育，弘扬“尚德﹒乐学”校训，培养“尚德﹒乐学”小青鸽。实践体验，深入开展丰富多彩的学生活动；五育并举，培育全面发展的“健康”学子；三位一体，校内外共同培育优秀学生。深入推进未成年人思想道德建设，优化工作机制、丰富课程体系、创新实践模式、提升队伍素养、完善评价考核，以点带面，不断完善德育工作。

重点工作

及

措施

1.知行统一，深入推进德育课程建设。

措施：以课程建设为引领，探索知与行的统一，持续深入推进礼仪行规“青鸽逐梦”课程、实践体验“领巾社区行”、文化传承“黄梅戏”课程、家庭教育指导课程，增强学生文化底蕴和文化自信，培育勤奋、好学、静思、善问的小青鸽。

2.研学一体，提升德育队伍专业化水平。

措施：继续开展每月一次的年级组长、班主任培训，开展两周一次的“心育”班主任工作坊活动，培训内容主题化、系列化，重点结合创建家庭教育指导示范校，理论联系实际，切实有效提升班主任育德能力。举行第六届“尚德杯”主题班队会评比，创新模式，由优秀班主任进行班队会的示范课展示，再由每个班主任上课评比，真正提升班会课的育人效果。

3.实践体验，深入开展“多彩校园 快乐成长”主题活动。

措施：借助各类渠道，深入开展社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、“两纲”教育、“贤文化”教育、开拓国际视野-开启“世界之窗”研学实践、缅怀革命先烈-重走红色之路、继续开展七彩成长第六届学生活动节、领巾社区行等主题实践活动，帮助未成年人树立远大理想，培养良好品德和行为习惯。

4.五育并举，培育全面发展的“健康”学子。

措施：继续开展每周一的爱校日劳动、四、五年级午餐自我服务活动，让学生在劳动中学到知识、提升能力、感悟生活；加强学生校内外体育锻炼，预防学生近视、降低肥胖率开展系列活动；以学科美育为主阵地，辅以开展“美在我身边”系列活动等，培养与提高学生发现美、欣赏美、创造美的能力与水平。

5.以行促评，推进温馨班级建设。

措施：加强学生行规礼仪教育，借助电子班牌的功能建设，深入推进“温馨班级”创建，做到生生有规矩、班班有特色，营造自主、平等、和谐的氛围，让班级洋溢成长的气息。

6.三位一体，校内外共同培育优秀学生。

措施：一是申报区级家庭教育指导示范校，以课题《农村小学家庭教育中提高亲子沟通有效性的实践研究》为抓手，开展“我为爸妈自豪”、“家长课堂”等活动，提升家长家庭教育指导水平。二是提升全国级“学校少年宫”的内涵品质。三是加强双拥工作、镇社会实践指导站的合作。

7.加强体育、卫生、艺术、科技、红十字、德育资源库资料积累等工作。

措施：通过各条线工作的全面推进，促使学生德、智、体、美、劳等全面发展。

行事历

周次

/日期

主要工作（周内完成）

主要工作

（时间跨度长，月内完成）

月份

寒假

准备周

2.14-2.16

1.制定德育处学期条线工作计划；

2.班主任、年级组长培训（1）:学期计划解读；

3.制定年级组长、班主任工作计划；

4.完成准备工作：安排新学期值日、进班教师；

5.召开值日教师会议（1）；

6.家校活动（1）：家长志愿者活动启动；

7.“尚德乐学”好少年版面制作准备；

8.第一期黑板报：明礼为先 诚信为本。

1.主题：明礼为先 诚信为本；

2.礼仪行规养成主题活动：集队做到快静齐；

2月

1

2.17-2.21

1.开学典礼；

2.双拥工作（1）。

2

2.24-2.28

1.制定第六届学生活动节方案；

2.家校活动（2）：家庭教育指导系列活动；

3.制定第六届“尚德杯”主题班队会评比方案。

3

3.2-3.6

1.班主任、年级组长培训（2）：活动节方案解读；

2.第二期黑板报：文明守纪 争做尚德乐学好少年

3.电影观摩（1）；

4.学校少年宫活动：方案制定；

5.第六届“尚德杯”主题班队会评比启动。

1.主题：文明守纪 争做尚德乐学好少年；

2.礼仪行规养成主题活动：文明礼仪见行动；

3月

4

3.9-3.13

1.制定学生春季社会实践活动方案；

2.第六届学生活动节启动仪式（1）；

3.学校少年宫活动：学生报名。

1. 

5

3.16-3.20

1.“心育”班主任工作坊活动（1）：家庭教育指导（家长问题答疑解惑）；

2.家校活动（3）：家庭教育指导系列活动；

3.学校少年宫活动（1）。

6

3.23-3.27

1.第六届学生活动节（2）；

2.学校少年宫活动（2）。

7

3.30-4.3

1.班主任、年级组长培训（3）：关注特殊生；

2.第三期黑板报：多彩校园 快乐成长；

3.电影观摩（2）；

4.第六届学生活动节（3）。

1.主题：多彩校园 快乐成长；

2.礼仪行规养成主题活动：课间休息不追跑；

4月

8

4.7-4.10

（4.6清明）

1.第六届学生活动节（4）；

2.学校少年宫活动（3）。

9

4.13-4.17

1.“心育”班主任工作坊活动（2）：家庭教育指导（亲子沟通）；

2.家校活动（4）：家庭教育指导系列活动；

3.第六届学生活动节（5）；

4.学校少年宫活动（4）。

10

4.20-4.24

1.学生春季社会实践（暂定）；

2.第六届学生活动节（6）；

3.学校少年宫活动（5）。

11

4.27-4.30

（5.1五一）

1.班主任、年级组长培训（4）：温馨班级创建；

2.第四期黑板报：温馨班级 温暖成长；

3.第六届学生活动节（7）；

4.学校少年宫活动（6）。

12

5.6-5.9

1.第六届学生活动节（8）；

2.双拥工作（2）。

1.主题：温馨班级 温暖成长；

2.礼仪行规养成主题活动：教室卫生齐净明；

5月

13

5.11-5.15

1.“心育”班主任工作坊活动（3）：家庭教育指导（金点子征集）；

2.家校活动（5）：家庭教育指导系列活动；

3.学校少年宫活动（7）。

14

5.18-5.22

1.学生开启“世界之窗”、“重走红色之路”方案制定；

2.学校少年宫活动（8）。

15

5.25-5.29

1.五年级毕业典礼方案制定；

2.学校少年宫活动（9）。

16

6.1-6.5

1.班主任、年级组长培训（5）：六一主题集会；

2.第五期黑板报：青鸽筑梦 收获成果；

3.电影观摩（3）；

4.学校少年宫活动（10）。

1.主题：青鸽筑梦 收获成果；

2.礼仪行规养成主题活动：食堂用餐要文明；

6月

17

6.8-6.12

五年级毕业典礼

18

6.15-6.19

1.“心育”班主任工作坊活动（4）：家庭教育指导（家庭教育模拟课堂）；

2.家校活动（6）：家庭教育指导系列活动。

19

6.22-6.26

学生开启“世界之窗”、“重走红色之路”部署会

20

6.29-6.30

1.班主任、年级组长培训（6）：学期重点（特色）工作交流；

2.家校活动（7）:家长志愿者活动总结会；

3.学生休业式：寒假计划和安全教育。