条线

☑德育；     □少先队    □教学；    □ 教育科研；

□人事；     □师干训；  □信息化；  □安全；

□总务后勤； □工会；

主要

成员

邬春花 潘丹英

指导思想

深入贯彻党的十九大和各级教育大会精神，坚持五育并举、融合育人，全面落实《中小学德育工作指南》，不断健全工作机制，提升专业素养。围绕立德树人为根本任务，以培育与践行社会主义核心价值观为主线，继续深入推进“两纲”教育、中华优秀传统文化教育、“贤文化”教育，弘扬“尚德﹒乐学”校训，培养“尚德﹒乐学”小青鸽。深入推进未成年人思想道德建设，优化工作机制、丰富课程体系、创新实践模式、提升队伍素养、完善评价考核，以点带面，不断完善德育工作。

重点工作

及

措施

1.创新“贤文化”育人课程，加强德育一体化建设。

措施：以区本“贤文化”课程为引领，德育校本课程为抓手，持续深入推进礼仪行规育“贤人”—“青鸽逐梦”课程、活动实践做“贤人”—“领巾社区行”课程、传统文化出“贤人”—“黄梅戏”课程等，抓实推进“贤文化”教育，增强学生文化底蕴和文化自信，培育勤奋、好学、静思、善问的小青鸽。

2.注重德育队伍多元培训，提升班主任育德能力。

措施：继续开展每月一次的年级组长、班主任培训，开展两周一次的“心育”班主任工作坊活动，通过主题培训、竞赛辅导、研讨展示等多种方式，提升班主任育德能力。区级层面：部分班主任参加骨干、职初班主任培训、选拔班主任参加第三届奉贤区“贤润杯”班主任基本功竞赛；学校层面：重点开展家庭教育指导能力的培训、结合学“四史”活动，开展主题为“知史爱党 知史爱国”第六届“尚德杯”主题班队会评比。

3.实践育人，推进“七彩成长”工程。

措施：持续推进“领巾社区行”“秋季社会实践”等活动。加强学生校内外体育锻炼，预防学生近视、降低肥胖率开展系列活动；加强劳动教育，深化“爱校日劳动”，三～五年级继续开展“午餐自我服务”体验活动。加强美育，以学科美育为主阵地，辅以开展“美在我身边”系列活动等，培养与提高学生发现美、欣赏美、创造美的能力与水平。举行第十八届学生运动会。

4.争创行规示范校，加强行为习惯养成教育。

措施：以新一轮区级行为规范示范校创建为载体，进一步加强学生日常行为习惯的养成教育，重规范、创品牌，优化行为规范教育的氛围，培育和践行社会主义核心价值观。开展德育常态检查，重点落实学生礼仪行规教育，每月开展不同主题的评比活动，加强检查反馈，强化导行，培养学生遵行规、懂礼仪。

5.以行促评，推进温馨班级建设。

措施：加强学生行规礼仪教育，借助电子班牌的功能建设，深入推进“温馨班级”创建，做到生生有规矩、班班有特色，营造自主、平等、和谐的氛围，让班级洋溢成长的气息。

6.强化内涵建设，提升心理健康教育水平。

措施：设置专职心理健康教育教师，各个年级落实开展心理健康教育课，做好特殊学生的个案辅导、加强学生的团体辅导，促进学校心理健康教育内涵发展。

7.三位一体，校内外协同育人。

措施：一是以课题《农村小学家庭教育中提高亲子沟通有效性的实践研究》为抓手，开展“家长课堂”、“好家长论坛”等活动，加强家庭教育指导微课程建设，更新家长的家教理念，提升家长的育子水平。二是提升全国级“学校少年宫”的内涵品质。三是加强双拥工作、镇社会实践指导站的合作。

8.加强体育、卫生、艺术、科技、红十字、双拥、德育资源库资料积累等工作。

措施：通过各条线工作的全面推进，促使学生德、智、体、美、劳等全面发展。

行事历

周次

/日期

主要工作（周内完成）

主要工作

（时间跨度长，月内完成）

月份

准备周

8.26-8.31

1.制定德育处学期条线工作计划；

2.班主任、年级组长培训（1）:学期计划解读；

3.制定年级组长、班主任工作计划；

4.完成准备工作：安排新学期值日、进班教师；

5.召开值日教师会议（1）；

6.家校活动（1）：家长志愿者活动启动；

7.“尚德乐学”好少年版面制作准备；

8.第一期黑板报：贤礼扬精神。

1.主题：文明守纪 争做尚德乐学好少年；

2.礼仪行规养成主题活动：集队做到快静齐；

1.主题：

2. 礼仪行规养成主题活动：文明礼仪见行动；

1

9.1-9.4

1.开学典礼；

2.双拥工作（1）；

3.午餐自我服务体验活动（1）。

1.主题：贤礼扬精神；

2.礼仪行规养成主题活动：集队、做操礼仪；

9月

2

9.7-9.11

1.“心育”班主任工作坊活动（1）：启动第六届“尚德杯”主题班队会评比活动；

2.家校活动（2）：家长课堂（一年级）；

3.午餐自我服务体验活动（1）。

3

9.14-9.18

1.电影观摩（1）；

2.学校少年宫活动（1）：方案制定；

3.家校活动（3）：家长课堂（五年级）；

4.第六届“尚德杯”主题班队会评比初赛；

5.午餐自我服务体验活动（3）。

4

9.21-9.25

1.制定学生秋季社会实践活动方案；

2.学校少年宫活动（2）：学生报名；

3.第六届“尚德杯”主题班队会评比决赛；

4.午餐自我服务体验活动（4）。

5

9.27-9.30

（国庆调休）

1.班主任、年级组长培训（2）：；

2.第二期黑板报：贤仁颂美德；

3.第六届“尚德杯”主题班队会评比决赛；

4.午餐自我服务体验活动（5）。

6

10.9-10.10

（国庆调休）

1.家校活动（4）：家委会换届改选；

2.第十八学生运动会方案制定与筹备；

3.午餐自我服务体验活动（6）。

1.主题：贤仁颂美德；

2.礼仪行规养成主题活动：饮食之礼；

10月

7

10.12-10.16

1.“心育”班主任工作坊活动（2）：行规示范校评比指标解读：

2.电影观摩（2）；

3.学校少年宫活动（3）；

4.午餐自我服务体验活动（7）。

8

10.19-10.23

1.举行第十八学生运动会；

2.学校少年宫活动（4）；

3.双拥工作（2）；

4.午餐自我服务体验活动（8）。

9

10.26-10.30

1.班主任、年级组长培训（3）：；

2.第三期黑板报：贤义知感恩；

3.家校活动（5）：全校家长会；

4.学校少年宫活动（5）；

5.午餐自我服务体验活动（9）。

10

11.2-11.6

1.学生秋季社会实践（暂定）；

2.学校少年宫活动（6）；

3.午餐自我服务体验活动（10）。

1. 主题：贤义知感恩；

2.礼仪行规养成主题活动：师生礼、生生礼；

1.主题：温馨班级 温暖成长；

2.礼仪行规养成主题活动：教室卫生齐净明；

1.主题：青鸽筑梦 收获成果；

2.礼仪行规养成主题活动：食堂用餐要文明；

11月

11

11.9-11.13

1.“心育”班主任工作坊活动（3）：家庭教育指导培训；

2.学校少年宫活动（7）；

3.午餐自我服务体验活动（11）。

12

11.16-11.20

1.双拥工作（3）；

2.学校少年宫活动（8）；

3.午餐自我服务体验活动（12）。

13

11.23-11.27

1.家校活动（6）：好家长论坛；

2.学校少年宫活动（9）；

3.午餐自我服务体验活动（13）。

14

11.30-12.4

1.班主任、年级组长培训（4）：；

2.第四期黑板报：贤智助成长；

3.学校少年宫活动（10）；

4.午餐自我服务体验活动（14）。

1.主题：贤智助成长；

2.礼仪行规养成主题活动：课间休息礼仪；

12月

15

12.7-12.11

1.电影观摩（3）；

2.学校少年宫活动（11）；

3.午餐自我服务体验活动（15）。

16

12.14-12.18

1.“心育”班主任工作坊活动（4）：学生心理健康教育培训：

2.学校少年宫活动（12）；

3.午餐自我服务体验活动（16）。

17

12.21-12.25

1.家校活动（7）：好家长论坛；

2.午餐自我服务体验活动（17）。

18

12.28-1.1

1.班主任、年级组长培训（5）：；

2.第五期黑板报：贤信助成功；

3.午餐自我服务体验活动（18）。

19

1.4-1.8

1.双拥工作（4）；

2.午餐自我服务体验活动（19）。

1.主题：贤信助成功；

2.礼仪行规养成主题活动：语言表达礼仪；

1月

20

1.11-1.15

午餐自我服务体验活动（20）.

21

1.18-1.22

1.班主任、年级组长培训（6）：学期重点（特色）工作交流；

2.家校活动（8）：家长志愿者活动总结会；

3.学生休业式：寒假计划和安全教育。