条线

☑ 德育     □ 少先队     □ 教学     □ 教育科研

□ 人事     □ 师干训     □ 信息化   □ 安全

□ 工会     □ 总务后勤

主要

成员

施立新、邬春花、潘丹英

指导

思想

坚持立德树人大德育理念，围绕立德树人为根本任务，以培育与践行社会主义核心价值观为主线，继续深入推进“两纲”教育、中华优秀传统文化教育，落实推进“贤文化·新成长”德育创新工程，深入推进未成年人思想道德建设，优化工作机制、丰富课程体系、创新实践模式、提升队伍素养、完善评价考核，不断完善德育工作。

重点

工作

及

措施

1.深入推进德育课程建设。

措施：坚持立德树人大德育理念，深化理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育。落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，加强爱国主义教育。以《i奉贤·贤文化》教育读本，优化主题教育课，推进“贤美文化”教育。落实新版《未成年人保护法》，加大校园欺凌、防性侵、防网络沉迷、交通、消防等专题教育，提升未成年人自我保护的意识和能力。

2.研学合一提升德育队伍专业化水平。

措施：继续开展每月一次的年级组长、班主任培训，开展两周一次的“心育”班主任工作坊活动，围绕教育局关于新成长班集体建设的新思想新内容，边学习边实践，推进新成长教育和实践的培训。继续举行“尚德杯”主题班队会评比，将优秀班队课进行展示，取长补短，相互学习，实现成长与提升。

3.持续推进实践育人，开展各类主题实践活动

措施：拓展主题实践活动，创新开展“世界之窗”、“重走红色之路”、走进“贤美”文化地标等研学活动，持续开展“领巾社区行”，不断增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。加强劳动实践，继续实施以“爱校日”劳动、学生午餐自我服务体验、学农种植、家务劳动等为抓手，落实学校劳动教育三年行动计划。

4.创新推进“新成长班集体建设”

措施：持续推进班级文化建设，以“班级项目”推进为抓手，赋予班级成长新动能，努力打造一班一品。持续优化校级、班队干部竞选机制，创新新成长班集体。扎实推进行规教育，以“行规示范班”、“礼仪之星”评选、值周班检查督促等制度为抓手，夯实德育基础性工作。在上级指导下，探索星级班主任绩效激励机制。

5.加强家庭教育指导和心理健康教育指导

措施：探索新成长家长学校和三级家委会建设，开展家庭教育指导“三级校”标准化建设和创评工作，开发家庭教育指导课程，提升教师家庭教育指导能力，推进家校社合力育人计划，有效提升家长家庭教育水平。构建社会共育机制，完成与校外教育基地的签约工作。提升全国级“学校少年宫”的内涵品质。

6.推进学生“七彩成长”工程

措施：深化学校体育、卫生、艺术、科技、美育等活动及“品牌计划”项目推进；通过体育运动技能等级测试、艺术素质测评，实现以评促教；举行学生活动节、校园“四节”，组织参加各级各类比赛活动等，促进学生个性发展，七彩成长。加强学生体质健康教育和监测。做好新冠疫情和常见传染病的防控工作。完善学生体检制度，将学生近视、肥胖监测纳入体检项目，建立健康数据平台，形成及时跟踪干预机制。

行事历

周次

/日期

主要工作

（周内完成）

主要工作

（时间跨度长，月内完成）

月份

寒假

准备周

2.19-2.21

1.制定德育处学期条线工作计划

2.班主任、年级组长培训（1）:学期计划解读

3.制定年级组长、班主任工作计划

4.完成准备工作：安排新学期值日、进班教师

5.召开值日教师会议（1）

6.家校活动（1）：家长志愿者活动启动

7.“尚德乐学”好少年版面制作准备

8.第一期黑板报：新成长班级  为成长加油

1.新成长主题：新学期 新成长

2.礼仪行规养成主题活动：集队做到快静齐

2月

1

2.22-2.26

1.开学典礼

2.双拥工作（1）

3.与校外教育基地签约

2

3.1-3.5

1.班主任、年级组长培训（2）

2.家校活动（2）：家庭教育指导系列活动

3.制定午餐自我体验活动方案

1.主题：新成长班级

为成长加油

2.礼仪行规养成主题活动：文明礼仪见行动

3月

3

3.8-3.12

1.制定学生活动节方案

2.学校少年宫活动：制定方案

3.电影观摩（1）

4.午餐自我体验活动启动

4

3.15-3.19

1.“心育”班主任工作坊活动（1）：新成长班集体建设系列活动

2.制定学生春季社会实践活动方案

3.学校少年宫活动：学生报名

5

3.22-3.26

1.学生活动节启动仪式（1）

2.学校少年宫活动（1）

3.“尚德杯”班队会评比

6

3.29-4.2

1.班主任、年级组长培训（3）

2.第二期黑板报：缅怀先烈 传承精神

3.学生活动节（2）

4.学校少年宫活动（2）；

5.家校活动（3）：家庭教育指导系列活动

1.主题：缅怀先烈 传承精神

2.礼仪行规养成主题活动：课间休息不追跑

4月

7

4.5-4.9

（4/5清明休息）

1.学生活动节（3）

2.学校少年宫活动（3）

8

4.12-4.16

1.“心育”班主任工作坊活动（2）：新成长班集体建设系列活动

2.学生活动节（4）

3.学校少年宫活动（4）

4.电影观摩（2）；

9

4.19-4.23

1.学生活动节（5）

2.学校少年宫活动（5）

10

4.26-4.30

1.班主任、年级组长培训（4）

2.第三期黑板报：多彩校园 快乐成长

3.学生春季社会实践（暂定）

4.学生活动节（6）

5.学校少年宫活动（6）

11

5.3-5.8

（5/3-5/5五一休息）

1.学生活动节（7）

2.学校少年宫活动（7）

1.主题：多彩校园 快乐成长

2.礼仪行规养成主题活动：教室卫生齐净明

5月

12

5.10-5.14

1.学生活动节（8）

2.家校活动（4）：家庭教育指导系列活动

3.学校少年宫活动（8）

13

5.17-5.21

1.“心育”班主任工作坊活动（3）：新成长班集体建设系列活动

2.学校少年宫活动（9）

14

5.24-5.28

1. 制定开启“世界之窗”、“重走红色之路”方案

2.学校少年宫活动（10）

3.电影观摩（3）

15

5.31-6.4

1.班主任、年级组长培训（5）

2.第四期黑板报：青鸽筑梦 收获成果

3.五年级毕业典礼方案制定

1.主题：青鸽筑梦 收获成果

2.礼仪行规养成主题活动：食堂用餐要文明

6月

16

6.7-6.11

1.“心育”班主任工作坊活动（4）：新成长班集体建设系列活动

2.双拥工作（2）

17

6.14-6.18

（6/14端午休息）

1.五年级毕业典礼

2.家校活动（5）：家庭教育指导系列活动

18-19

6.21-6.30

1.开启“世界之窗”、“重走红色之路”部署会

2.班主任、年级组长培训（6）：新成长班集体展示

3.家校活动（6）:家长志愿者活动总结会

4..学生休业式：暑期计划和安全教育