《 育人三部曲 》荐读
奉贤区青村小学 周欣晔
一、书虫(推荐人)介绍
1. 照片
2. 几句话简介
周欣晔,2013年参加工作。作为一名青年教师,一直勤勤恳恳工作在教学第一线,担任小学语文教学工作,并兼任学校图书管理员。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献。
二、图书信息
1. 推荐读物封面图片
2. 推荐读物信息表
书名 |
育人三部曲 |
作者 |
苏霍姆林斯基 |
出版社 |
商务印书馆 |
版次 |
|
ISBN |
9787107230561 |
推荐阅读对象 |
教师及家长 |
阅读来源 (√选) |
学校藏书( ) 自购书籍( √ ) 公共图书馆借阅( ) 超星电子书( ) 中文在线电子书( ) 其他 . 备注( ) |
三、荐读正文:
用爱浇灌
——读《育人三部曲》荐读
奉贤区青村小学 周欣晔
本书讲述的是苏霍姆林斯基在五年期间与31名学生朝夕相处的故事。故事虽然平凡,但让同样身为老师的我感触颇深。有时候常常不自觉地就把自己代入了书中的角色中了。这本书让我感受到的是一名教育工作者对自己工作全身心的投入、对自己学生的热爱。
书中描述的一个一个情节,让我不禁想到了自己的教育事业。“师者,所以传道授业解惑也。”但如今,作为一名教育工作者,我们教给学生的不仅仅是文化知识,我们也做着爱的教育。作为农村学校,我们的学生家庭大部分存在家庭条件困难、父母工作繁忙甚至因为父母关系紧张而忽略孩子的成长,导致家庭教育的缺失。这样的孩子往往在学习和生活中都会呈现出很多问题。在我的班级中,我就发现了这样的问题。比如,父母忙于工作,从不关注孩子学习的,那么孩子往往不会主动学习,甚至产生厌学情绪;父母缺乏耐心,喜欢以打骂形式管教孩子的,那么孩子在与同学交往过程中往往也喜欢以动手方式抒发情绪;父母感情不和的,孩子往往出现不敢表达、不爱学习的的情绪等等。作为他们的老师,我在第一时间发现这些问题的时候,主动采取与家长沟通,进行家访,时刻关注学生。这几年的相处中,尤其是自己做了母亲之后,对于学生关注点更多了,有时会像家里的妈妈一样,对于同一件小事唠叨个没完。懂事的孩子知道我在爱他们,不懂事的孩子依然嫌我烦。但是孩子们成长了,懂事了,会表达爱了。每年六一,总有那么一个孩子缠着父母给我送漂亮的气球,说是送给我家孩子的。每学期修业式叮嘱他们要完成假期作业时,我总威胁他们:“即使明年我不教你们了,我依然会在报名那天来收作业的!”但总有一部分孩子会高喊:“明年我们还要你教的!”满满的感动与欣慰……”
作为一名教育工作者,我不正做着与苏霍姆林斯基同样的工作么?走进孩子们的内心,给予他们帮助,给予他们快乐。虽然没能像苏霍姆林斯基那样,把整个心灵献给孩子,但我将尽我的所能,用爱心浇灌他们。因为“没有爱的教育,是失败的教育,是苍白无力的教育。”
奉贤区青村小学 青芽图书馆