一、指导意见

根据《上海市教育委员会关于切实规范中小学课程教学工作，深入实施素质教育的若干意见》（沪教委基【2016】30号）、《上海市教育委员会关于印发上海市中小学2020学年度课程教学计划及其说明的通知》（沪教委基【2020】42号）、《中共上海市委、上海市人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》等文件精神，区教育督导室10月份的中小学责任督学挂牌督导工作将开展“课程教学计划执行情况”挂牌督导。现对本次挂牌督导提出如下指导意见。

（一）工作目标

1、通过“课程教学计划执行情况”督导，规范学校课程的开设和实施，树立科学的教育质量关，“五育”并举，推进学校落实素质教育，促进学生全面、健康发展。

2、责任督学自主确定随访督导内容，通过随访督导，改进学校的管理工作，提高学校管理水平。

（二）工作任务

1、“课程教学计划执行情况”督导。       

2、学校疫情防控常态化及校园安全督导。

（三）工作原则

1、真实性原则：真实了解学校课程教学计划执行情况，对学校课程的开设和实施作出客观、公正的评价。

2、指导性原则：正确分析问题产生的主客观原因，对所发现的问题提出切实可行的解决方法和建议，帮助学校提高规范办学的能力。

3、规范性原则：按照区教育督导室制定的《奉贤区责任督学挂牌督导管理办法》和“八个一操作规程”等教育督导文件，开展责任督学挂牌督导。

（四）工作安排

1、督导时间：10月中下旬，每所学校半天。

2、督导内容：课程教学计划制定和落实、专题教育和社会实践活动的安排、学生的作业情况和学生校园体育活动等，详细见《2020学年课程计划执行情况督导记录表》。

3、督导人员：责任督学和管理员。

（五）工作要求

1、在督导过程中,督学要以问题为导向，精准把握督导的检测点，对照督导内容开展信息收集和督导评价工作，提高教育督导的针对性。

2、本着实事求是的原则，既要发现学校的亮点，又不回避问题，保证挂牌督导的实效性。挂牌督导不影响学校的教育教学秩序，不要求学校撰写自评报告或其它的情况说明。

3、到学校后及时做好电子“签到”。

4、责任督学与学校共同确立11月份的需求式督导主题，与学校一起制定好需求式督导的督导内容，于11月13日前把督导主题和督导内容发送管理员和督学组长（样式仿照督导记录表，也可在市挂牌督导平台中的区级资料库中找）。

5、挂牌督导结束后的2天内，责任督学A角及时登录上海市责任督学挂牌督导信息化工作平台，在随访督导情况记录表中完成“课程教学计划执行情况”督导的相关内容填写。

挂牌督导结束后的5个工作日内，责任督学A角通过OA平台或其它的通讯方式将“督导反馈意见”（附件2）发送相关学校校长、书记、督导联络员。

6、10月28日前，责任督学把随访督导“课程教学计划执行情况”督导记录表（附件1）、“学校督导反馈意见”（附件2）发送管理员。

7、管理员根据随访督导“课程教学计划执行情况”督导记录表、学校督导反馈意见等资料，以及巡视校园和访谈等情况及时完成责任区督导报告（附件3）。

8、11月3日前，管理员把责任区督导的相关资料（附件1、2、3）及责任区督导报告发送督学组长，并把学校反馈意见发送相关教管办主任。

9、督学组根据各责任区的督导报告等材料，及时完成区域督导报告，发送区督委办正副主任。

二、学校安排

1、学校认真开展自查和资料的整理；

2、完成自查表格的填写；

3、安排好听课教师及班级；

4、联络员主动与责任督学对接督导的具体时间，做好相关准备工作。

奉贤区青村小学

2020年10月15日