督导学校

上海市奉贤区青村小学

督导事项

学校学期工作计划

督导时间

3月24日

参与督学

胡爱花、富秀华

访谈人次

     11

观课节数

2

督导方式

听取学校情况介绍 √□ ；访谈领导√□ ；访谈教师√□ ；访谈学生 □ ；开座谈会√□ ；问卷调查 □ ；巡视校园√  □ ；观(听)课√□ ；查阅资料√□  ；访谈家长 □ ；访谈社区群众 £ ；口头反馈 √£；其它方式:                                    

12月督导整改情况

1.学校认真学习了《全国中小学安全教育指导刚要》，结合《上海市小学生公共安全行为指南》结合学校安全教育实际制定学校安全教育规划，重点从三个方面落实。一是落实学科安全教育，学校制定了一~五年级的安全教育课程做到有计划、有方案、有记录。二是突出安全专题教育实践成立学生安全专题教育工作小组，根据学校实际情况制定每学期各年级的安全专题教育计划，安排午会时间、周五的班会课，做到安全专题教育有内容、安全专题教育有时间、安全专题教育有队伍、让学生在活动中学习安全知识的同时提高自救自护的能力，掌握基本的求生技能。三是协同社区、家长强化安全管理和教育。

2.学校向上级有关部门反映后经过有关专家现场踏勘，已在底楼增加了两根钢管立柱作为支撑，防止安全事故的发生；并且学校积极申报暑期大修工程，教育保障中心已在3月20日下午组织专家及设计公司等相关人员来校现场踏勘，将在2024年暑期对校园进行大型修缮工程，届时安全隐患将得到彻底解决。

3月份挂牌督导评价意见

突出亮点

1.计划制定有依据有目标。学校根据《新成长教育行动纲要·奉贤区教育事业发展“十四五”规划》和《2023年奉贤教育工作要点》文件精神，组织学习，集体讨论，多次征求意见。基于学校三年发展规划，梳理、诊断与分析上一学期学校工作计划完成情况，结合学校发展实际，科学制定了学期工作计划。

2.计划落实有重点有举措有保障。围绕办学目标，细化学期工作目标，目标具有可行性与可测性。根据学期工作目标，梳理了学期工作重点与难点。每个重点工作都有主要任务与具体措施，以项目、活动、工作坊等多种形式来推进学期计划的实施与执行。学校开展多层次的计划解读与宣传，教职工知晓度高，计划内容内化为教师的工作目标与要求。学校对常态化工作的推进和创新性项目的开展，有统筹安排，凸显可行性与发展性。学期工作计划附有详细的每月工作行事历，相关工作都落实到责任部门与责任人。学校在组织、制度、资源等方面提供各项保障措施，确保学期计划顺利推进。各条线围绕学校学期工作计划，认真制定条线工作计划，确保目标一致，方向一致。

3.计划要素齐全，程序规范，内容全面，重点突出，行文逻辑清晰，语言简练准确。计划制定前听取意见、集思广益，制定过程中反复商讨与修改，制定后加强宣传、解读与部署。计划符合学校实际与发展目标，符合师生成长与专业发展。

存在问题

    学校学期工作计划与学校三年发展规划匹配度还不够紧密。

修改建议

   围绕学校发展规划、目标定位与重点工作，立足校情，要努力提升学期工作计划与学校发展规划的匹配度，及时有效地进行调整与优化。