条线

□ 德育     □ 少先队     □ 教学     ☑ 教育科研

□ 人事     □ 师干训     □ 信息化   □ 安全

□ 工会     □ 总务后勤

主要

成员

陈海娟、邬春辉、

邬春花、陆颖

指导思想

聚焦“新成长教育”，扎实开展课题（项目）研究，积极申报各级各类课题，培育彰显学校特色的原创教育科研成果，服务学校教育教学决策。推进基于问题解决、实践研究的教师行动研究的工作机制，促进教研、科研和德研“三研”协同，加强教育科研指导，推进新成长课程教学、新成长学校德育、新成长之学生健康成长多元成长、新成长教育之家校社合力育人、新成长教育之学校管理变革，全面提升学校教育科研品质。加强队伍建设，打造一支“结构合理、专业精湛、梯次发展、服务有力”的区域教育科研骨干队伍。

重点工作

及

措施

1.   基于教师现状，制定教科研发展规划。在充分了解教师需要和学校现状的基础上，认真制定并完善教科研新一轮五年发展规划；

2.   加强科研培训，增强培训实效性。加强校本培训的开展力度，结合教研组、备课组活动、明德外小联盟体大教研活动等，多形式、重效果，及时总结反馈，提高教师科研、教研能力；

3.   提升科研意识，做好课题过程管理。做好科研指导和服务工作。指导已立项区、校级课题开展实践研究，做好过程性资料的积累。积极筹备申报2022年区级课题，遴选校级重点课题及一般课题，向科研要质量，切实提高实效；

4.   提炼科研成果，优化优质科研工作。鼓励教师撰写研究经验、论文、案例，帮助教师参与投稿、评比；认真梳理已结题课题的研究成果，积极参与上海市教育科学研究院第七届学校教育科研成果奖评选工作；

5.   整合教育资源，加强科研信息化。继续强化教师的信息处理能力，引导教师利用“情报”开展教育教学活动，同时结合信息化的需要，开展教师科研信息化的研究，实现现代教师的科研信息化；

行事历

周次

/日期

主要工作

（周内完成）

主要工作

（时间跨度长，月内完成）

月份

1

2.17-2.18

1.  制定计划

2.  寒假作业评比：各学科教学案例、课题申报初稿

3.  组织教师开展科研学习

1.计划制定

2月

2

2.21-2.25

1.  下发教师理论摘记本；

2.  教科研培训：①各教研组、备课组确立课题研究方向②区级课题申请书的修改完善

3

2.28-3.4

1.  教科研培训：选送区级课题立项，修改完善

2.  根据教育局和区教育学院发展研究室的计划精神，完善学校教科研计划

1.  区级课题申报

3月

4

3.7-3.11

1.  联盟体网络大教研活动

2.  区级课题申报

5

3.14-3.18

1.  卓越教师工作室活动

2.  《翔梦》校刊约稿、编辑

6

3.21-3.25

1.  “尚德”杯班会课的评比活动启动

7

3.28-4.1

1.  联盟体网络大教研活动

1.  召开青年教师科研专题研讨会

1.  课程大调研迎检

2.  科研资料准备

4月

8

4.4-4.8

1.  教师个人三年发展规划完成

2.  上一年区级立项课题结题

9

4.11-4.15

1.课程大调研迎检（教科研资料准备、完善）

10

4.18-4.22

1.教育教学摘记检查

11

4.25-4.29

1.教育教学期中研讨与整改

12

5.2-5.6

1.“乐学单”使用研讨会

党团青搭档课

5月

13

5.9-5.13

1.  联盟体网络大教研活动

14

5.16-5.20

1.党团青学习共同体活动：党员—青年教师搭档课暨青雁社活动启动

15

5.23-5.27

教育教学摘记检查

16

5.30-6.3

1.辅优补差工作研讨

1.  工作总结

2.  课题过程性资料整理

6月

17

6.6-6.10

1.  青芽讲坛

2.  《翔梦》校刊组稿

18

6.13-6.17

1.联盟体网络大教研活动

19

6.20-6.24

1.教育教学摘记检查、评比

20

6.27-6.30

1.  学期工作总结、资料整理、汇总、

2.  课题过程性资料上交

暑假

1.  暑期学习培训

2.  下学期工作的谋划

计划制定

7月