条线 |
□德育(含少先队); □教学; R教育科研; □师干训; □人事; □总务后勤; □信息化; □安全; □工会; |
主要 成员 |
陈海娟、邬春辉、邬春花、陆颖 |
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指导思想 |
紧紧围绕建设“自然、活力、和润”南上海品质教育区战略目标,围绕学校制定的《奉贤区青村小学三年发展规划》,以区教育学院培训管理中心工作计划为指导,积极开展各级各类培训,精心设计各项培训方案,科学实施,严格管理,不断优化工作机制,努力培养一支结构合理、德能双强、充满活力的贤师队伍。 |
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重点 工作 |
1.推进课题(项目)研究。推进新成长教师行动研究,实现“学校有课题、人人有专题”,积极参与新成长教育优秀科研成果评选。 2.培育教育科研队伍。培养一批校级教育科研骨干,邀请专家开展对学校课题负责人的指导与培训,全面提升教师教科研素养。 3.加快学校教育数字化转型。优化教育数字化转型基础环境,推进校园网络环境升级改造。做好区级教育信息化项目申报。持续提升网络与信息安全管理能力。争创区教育信息化优秀校。 4.深化推进“三个智慧”建设。做优中小学教学数字化转型“三个助手”项目。加强智慧教育云平台、云课堂等平台使用,云课堂展评活动参与率100%。积极参与中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0,持续提升教师教育信息化素养。 5.构建“慧校园”。“慧校园”是青村小学未来学校建设的标志。学校整合“智慧校园”(V校)、“智慧课堂”(三个助手)、“智慧运动”(智能跳绳)、“智慧评价”(小思徽章),构建“慧校园”。1)智慧管理。运用大数据对学生、教师进行科学评价;对V校电子班牌进行维护管理升级。2)智慧沟通。通过学校网站、微信公众号,加强对学校工作的宣传,及时转发学校的微信。3)智慧课堂。深入研究三个助手、智能跳绳等;每位教师每学期要录播优质课。4)智慧评价。借助“慧研修”及现有信息化设备、平台等手段,进行研究探索。 |
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行事历 |
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周次 /日期 |
主要工作(周内完成) |
主要工作 |
月份 |
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寒假、准备周 |
1.设计本学期教科研工作计划 2.组织教师开展教育理论的学习 3.寒假教学案例收集、整理、评比 |
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1 2.15-2.17 |
1.教师制定教学计划 2.解读教科研计划 3.下发教师理论摘记本 |
1.教学、德育重点工作研讨 2.学校课后服务工作研讨 3.数学教研员来校指导
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2
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2 2.20-2.24 |
1.教学、德育、课后服务、区督政重点工作培训 2.各教师进行区级课题申报 3.邀请区数学教研员来校研讨 |
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3 2.27-3.3 |
1. 聘请专家课题指导(朱权华) 2. 区级课题申报 3. 邀请区英语学科及“三个助手”专家来校研讨 |
1. 区级课题研讨、申报 2. 数学、英语教研员来校研讨 4.五年期教师考核 5.青雁社活动研讨 6.尚德杯班主任基本功赛 |
3 |
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4 3.6-3.10 |
1.“尚德杯“班主任基本功赛活动启动 2.区级课题遴选、上报 3.各学科组确定备课组研究专题 4.“争做四有好老师”征文启动 |
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5 3.13-3.17 |
1.大调研资料的准备 2.教研组课题推进工作(结合科研室) 3.青雁社工作研讨 4. “尚德杯“班主任基本功赛 5. “争做四有好老师”征文撰写 |
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6 3.20-3.24 |
1.五年期教师考核 2.明德资源联盟体对大调研的指导检查(暂定) 3.各学科单元作业设计的研究 4. “尚德杯“班主任基本功赛 5.“慧研修”教研组研讨 |
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7 3.27-3.31 |
1.卓越教师课堂教学展示活动 2.青芽讲坛: 区卓越教师论坛(2人) 3.市级家庭教育课题申报启动 4.“慧研修”赋分工作研讨 |
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8 4.3-4.7 |
1、党团青学习共同体活动:党员—青年教师搭档课暨青雁社活动 2. 课堂教学与信息技术应用工作研讨(三个助手) |
1.迎接课程大调研 2.“三个 助手”工作研讨 |
4 |
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9 4.10-4.14 |
1.阶段性学业综合评价研讨 2.自然学科合格教研组工作研讨 |
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10 4.17-4.21 |
青雁社活动:我的教学小故事 |
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11 4.24-4.28 |
1.积极迎接课程大调研 2. 学科作业“乐学单”批改、讲评、辅导交流展示 |
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12 5.1-5.5 |
劳动节 |
各教研组课堂教学研讨
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5 |
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13 5.8-5.12 |
2022课题结题 |
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14 5.15-5.19 |
1.课堂教学展示活动 |
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15 5.22-5.26 |
1.“三个助手”研讨课展示
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16 5.29-6.2 |
1.青雁社活动: 专题论坛(2人) 2. 非考试类学科、快乐活动日课程评价工作研讨 |
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17 6.5-6.9 |
1.青雁社教师案例评比 |
1.教研组重点特色工作交流 2.资料归档。 |
6 |
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18 6.12-6.16 |
各常规资料收交 |
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19 6.19-6.23 |
1.学期工作总结、资料整理、汇总 2.2022学年第二学期教师教学案例撰写收集 |
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20 6.26-6.30 |
各项资料的检查、评比 |
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暑假 |
1.暑期读书活动 2.暑期明德外小联盟体教育教学研讨 |
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