《给教师的建议》荐读

奉贤区青村小学   周欣晔

一、书虫（推荐人）介绍

1. 照片

2. 几句话简介 

周欣晔，2013年参加工作。作为一名青年教师，一直勤勤恳恳工作在教学第一线，担任小学语文教学工作，并兼任学校图书管理员。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献。

二、图书信息

1. 推荐读物封面图片

2. 推荐读物信息表

三、荐读正文：

给自己的建议

——《给教师的建议》荐读

奉贤区青村小学  周欣晔

《给教师的建议》是苏联当代教育家B.A.苏霍姆林斯基图书中，极其 、且被人广泛传颂的作品，是中国现当代教育类图书的奠基之作。目前 销量过百万册。《给教师的建议》原名《给教师的100条建议》，作者苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学中教师面临的实际问题，切实提高教育、教学质量，他专门针对教师，写了一百条给老师的建议。 内容充实，全面地反应了作者的教育思想和教师实践。这一百条建议，每谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析。文字深入浅出，包含情感， 利于阅读，是一本教育的经典图书。

苏霍姆林斯基不愧是教育界的大家，三十二年的教育经验带给他独到的思维和经验，他教育思想的核心是人道主义。目录已经是全书的高度概括，从教师的定位到知识的传授方法，再到如何引导学生爱上学习、产生兴趣，课堂与课外，课堂与学生的发展，课堂与家庭……我能想到的，想不到的，各个方面，书中都有提及，给我以思考，甚至是警示。100条建议各有侧重，我对其中的几条也非常有共鸣，感受颇深。由此，和书名相似，我也写下了给自己的建议，希望自己在未来的教学工作中能始终谨记。

1. 热爱这份工作，真心对待每一个孩子。

“教师不能是一个冷漠无情的人。”作为一名班主任，我要摆正心态，关心爱护我的每一个学生，无论这个孩子成绩如何、家庭如何、性格如何，都会毫不犹豫地公平对待。因为老师的关注，一个孩子可能爱上学习，同样的，因为老师的忽视或者偏爱，一个孩子可能变得悲观孤僻。每个孩子都是家庭的掌上明珠，在学校，也会是我的掌上明珠。保护每个孩子的自尊，为孩子的成长铺好路，帮助他们形成高尚的人格是我的责任。

2. 争取学生热爱我的学科

书里说：“对知识的兴趣的第一个源泉、第一颗火星，就在于教师对上课时要讲的教材和要分析的事实所抱的态度。”认真备课，抓住课堂，让孩子们在我的幽默中体验到探索知识的胜利感和自豪感能有效刺激学生的好奇心和求知欲，进而爱上我的学科，像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所创造。

3. 请记住：每一个儿童都是带着想好好学习的愿望来上学的

“这种愿望像一颗耀眼的火星，照亮着儿童所关切和操心的情感的世界。他以无比信任的心情把这颗火星交给我们，做教师的人。”学习是学生自己的事情，我们教师要引导和锻炼学生们的创造能力、动手能力和解决问题的能力。有些孩子现在不爱学习，我要认真分析原因，在学校和家庭双方努力下把孩子心中这颗“耀眼的火星”重新点亮。

捧着一颗心来，不带半根草去。我将始终牢记书中的建议，并将怀着一颗真诚的心进行我的教育事业。

奉贤区青村小学  青芽图书馆