督导事项：学校课程教学计划执行情况

督导时间：10月20日下午

参与督学：沈辉、钱菊仙、盛兰新

访谈人次：18人

听课节数：2节

主要成绩：

根据校情与市课程教学计划规范制定学校年度课程教学计划，科目设置科学,课时分配合理，相关信息向学生、家长和社会公布；开齐开足开好三类课程，严格落实基础型课程，科学设置五大板块“翔梦学科”拓展型课程，拓展型与探究型课程、“快乐30分”、“快乐星期五”等均有实施方案，“校园泥巴”等3个项目获区二星级社团、“舞韵莲湘”获区一星级社团。

学校将专题教育纳入课程教学计划，合理安排专题教育内容，做到有课时、有计划。落实每周午会课的教育内容，如劳动教育、时事教育，“青芽阅读”，红领巾广播等；围绕每月教育主题，开展“四史”教育、生命教育、健康教育、国防教育等主题班会。“光盘行动”等三个项目收入“学习强国”APP。

学校全面推进阳光体育活动，认真落实“三课（四课）、两操、两活动”，开展阳光体育大课间活动，制定方案，落实措施，以保证学生每天校园体育活动1小时以上。加强乒乓球队、手球队、足球队等训练，每学年举行学生秋季运动会，开展学生体育节，促进学生健康成长。

学校贯彻落实作业管理措施，严格控制学生作业量，切实减轻学生过重课业负担；制定“教师教育教学十项常规”、“教学‘六环节’规范”，规范学生作业、考试考查的要求，定期开展“六环节”常规检查；开展基于课程标准“乐学单”设计，优化完善“乐学单”，精选优选作业。同时把作业量控制、教辅材料使用与师德建设、绩效考核有机结合，定期开展自查、承诺。

加强教学常规管理，落实“专课专用”措施，制定巡课制度，建立三级巡课机制，即：总值日每天随机巡课，教导处每周不少于三天巡课，每天年级组、值日老师全覆盖巡查，做好巡查记录与评价；认真做好非考试类学科的质量监控，开展“推门课”、“示范课”、“党团青搭档课”、“乐学杯”等教学研讨活动，关注课堂中教与学的过程性评价。

学校定期对校园周边安全排摸，建立“高峰勤务”和“护学岗”机制，强化总值日校园内外巡视制度，确保校园安全。校门管控、疫情防控常态化，把好三道关“家门关、校门关、教室关”，落实“日报告、零报告”制度，规范做好消毒工作，疫情防控落实到位，总体情况好。

主要问题：

1、专题教育实施过程中检查监督力度不够，专题教育教案缺少规范化、系统性。

2、教导处对教师调课把控监督不到位，对雨天体育课“专课专用”监督力度不够。

建议：

1、建议学校进一步落实《上海市中小学专题教育整合实施指导意见》，加大对午会课等专题教育落实情况的检查监督力度。同时要积极发挥教研组的作用，分工备课、集体研讨、共享教案、完善评价，切实做到专题教育有课时、有教案、有评价。

2、建议要学校进一步完善调代课制度，加大对教师调代课的把控力度。同时，要进一步落实“专课专用”措施，特别是雨天体育课“专课专用”，要制定预案、落实措施、加强检查，确保每堂课的教学质量。