根据以市、区教育局语言文字委员会工作意见的指导精神，我校于2020年9月14日至20日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。

一、领导高度重视，有力助推活动有序开展

学校成立推普周领导小组和工作小组，奚校长亲自担任组长，统一组织协调，认真制定推普周活动方案，为推普周活动提供必要的人力、物力、经费保障，保证各项活动卓有成效地开展。

二、 加强宣传工作，营造浓厚的推普氛围

9月14日，学校在校操场领操台处悬挂本次推普主题——“相约云端 说普通话 抒爱国情”的横幅、班级板报宣传、“同讲普通话,携手进小康。”等推普标语在校门口电子显示屏上循环播放、向全校师生家长发“推普倡议书”，扩大了本次推广普通话宣传周活动的社会影响力，提高了推普工作的全员知晓率与参与率。

三、精心组织安排，提高活动实效性

1、宣传发动，号召行动。9月14日，我校举行了以第23届全国推广普通话宣传周活动为主题的升旗仪式，副校长陈海娟老师作了题为《相约云端 说普通话 抒爱国情》的国旗下讲话，向全校师生发出倡议，号召全校师生从我做起，从自己身边做起，说好普通话，写好规范的汉字，做新时代的推普员。

2、开展体验活动，增强宣传效果。

1、致敬最可爱的人——听军休爷爷讲故事，写读后感

为缅怀革命先烈，传承英烈精神，教育引导学生树立崇高的理想信念，培育高尚的爱国情怀，组织学生开展听军休爷爷讲故事，写读后感。

（1）对象：1—5年级全体学生

2、最美朗读者

依托“汇乐读”、微信等平台，与结对学校的学生一起开展“最美朗读者”朗诵活动，通过诵读中华经典，浸染传统文化精神，让学生讲好普通话，提升文学素养及文化自信。

（1）对象：青村小学1—5年级全体学生、贵州省遵义市余庆县太平小学学生、贵州省遵义市凤岗县永和中心完小学生

（2）流程：

3、小小推普员

每班推选一名推普员，学校进行相关培训，在班级里开展说普通话，写规范字的活动，做到人人都是普通话使者，在家里、社区推广普通话。

四、多途径全方位参与，加强活动广度深度

1、结合教育教学，形成长效机制。

(1)从学校辐射家庭，向家长发出倡议，倡导家长讲普通话。

(2)设立班级推普员，让学生从自身做起，手把手在班级、在小队搞“推普”活动。

(3)充分发挥语文课堂主渠道作用，推进推普工作。

2、利用信息技术，携手“结对学校”加大活动面。

我校与贵州省遵义市余庆县太平小学、贵州省遵义市凤岗县永和中心完小是结对学校。今年的推普主题是“脱贫推普”又因疫情的影响，推普周中我们正好利用信息技术，开展“最美朗读者”，用动听的声音连接起两地的学生。在朗读中感受文字的魅力，抒发爱国情怀。活动内容更多，活动面覆盖更广。

总之，通过开展第23届推普周宣传活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平，学校的推普工作必将掀开崭新的一页。“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是持久的。让我们齐心协力说好普通话，用好规范字，使普通话从校园走向校外；在校园中营造一片文化氛围，在校外实现顺畅交流，为构建和谐社会而努力。

                                        2020.9.21